Home » bijeenkomst

Tag: bijeenkomst

Een brainstormkoffer samenstellen

De inhoud van de koffer: spullen voor de facilitator

Voor de mensen die voor hun werk brainstorms moeten leiden en jaloers zijn op mijn koffertje: vandaag leg ik uit waar je op moet letten als je een tas of koffer vult met spullen voor een brainstorm. Dé perfecte set bestaat niet Helaas: de definitieve, voor alle situaties geschikte set bestaat gewoon niet: als jij …

Meer lezen

Basiscursus brainstormen, les 3 (slot)

Een keuzediagram. Copyright afbeelding: Svilen Milev

Na de belangrijkste aandachtspunten van het brainstormen (les 1) en het bedenken van ideeën (les 2) tot slot deze derde keer een toelichting op het kiezen van ideeën. Ideeën kiezen Je zou nu alle stomme ideeën kunnen gaan wegstrepen, net zolang totdat je op het gewenste aantal uitkomt. Dat is af te raden. Het is …

Meer lezen

Creatief met persoonlijke ontwikkeling, deel 1

Kun je creativiteitstechnieken ook gebruiken voor persoonlijke onderwerpen? Ik dacht altijd dat ze het meest geschikt waren voor dingen als productontwikkeling, visievorming en marketing. Maar bij de Open Brainstorm kwamen de laatste tijd een paar wat persoonlijker onderwerpen langs: een uitgelezen kans om uit te zoeken of het kan. En het kan: brainstormen blijkt ook bruikbaar …

Meer lezen

10 Signalen dat deelnemers mee-faciliteren

Figuurtje deelt iets rechthoekigs uit aan drie andere figuurtjes

Bij een brainstormsessie zijn er meestal drie rollen te verdelen: meedenker (deelnemer, brainstorm groep) probleemeigenaar/opdrachtgever (soms zijn dit twee verschillende mensen) facilitator (gespreksleider) Bij een gemotiveerde groep meedenkers wordt de facilitator vaak flink geholpen: de deelnemers beperken zich niet tot alleen brainstormen, ze faciliteren mee. Dat is een teken dat ze betrokken zijn! Hoe herken je mee-faciliterende …

Meer lezen

Voor de klas

Klaslokaal met kinderen en leerkracht, copyright foto: Elias Minasi

Vorige week mocht ik met Leon Dirks namens het Wetenschapsknooppunt Zuid-Holland een workshop ontwerpvaardigheden geven voor een groep leerkrachten. Dat werden dus muren vol tekeningen, flip-over vellen, post-it’s en een hoop gelach. We hadden een meervoudige uitdaging: proeven van het ontwerpproces een vraagstuk oplossen werkvormen ervaren die toepasbaar zijn in de klas Superleuk, lovende recensies, fijne …

Meer lezen